WEBQUEST

Hoy en clase hemos aprendido lo que es un webquest! y t`´u te preguntarás que es eso? pues bien sigue leyendo y lo descubrirás!!!!

Un webquest es un tipo de actividad educativa que consiste en plantearle un problema al alumno y una serie de propuestas y recursos para que pueda resolver dicho problema. Además, en un webquest la información procede principalmente de la web.

El webquest puede tratar cualquier tema del currículum que se esté trabajando en el aula. Principalmente los temas deberán ser atractivos para el alumno para así conseguir que se motive a la hora de contestar las preguntas y resolver los problemas.

Los temas que no pueden tratarse son aquellos que se basen en datos puntuales, como trabajar las horas en diferentes países, las banderas de las Comunidades Autónomas, ya que no invitan a la creatividad y a resolver problemas con diferentes soluciones.

Un webquest supone un cambio metodológico ya que utiliza las TIC para tratar un tema y así el profesor queda relevado a un segundo puesto y es el alumno quien lleva a cabo su aprendizaje desarrollando un espíritu crítico ante la selección y la modificación de la información que busque.

No solo existen los webquest tambien podemos encontrar los miniwebquest que es lo mismo pero en ellos los alumnos solo pueden dar tres pasos determinados, y más tarde encontraremos la caza del tesoro.

Una caza del tesoro es una actividad didáctica de menor categoría que las dos anteriores en la que el alumno debe encontrar las respuestas a la lista de las preguntas planteadas.

Os dejo un enlace a una página que posee un montón de webquiest sobre el Quijote: http://roble.pntic.mec.es/~atejero/pages/bibliowebquest.htm 

PICASSA

¿CONOCES PICASSA?.....................

Picassa es un programa que te ofrece principalmente hacer retoques fotográficos, además de crear álbumes.

Aquí os enseñamos lo que se conoce como "pantallazo", donde puedes capturar la imagen de una página web o cualquier otro sitio, simplemente abriendo el programa y pulsando la tecla "Impr Pant / Petsis:

Dicho pantallazo es sobre mi escritorio.

Video tutorial sobre picassa 3: http://www.youtube.com/watch?v=1KGMP546B3Q

Save 2pc

Save 2pc es un programa, el cual sirve para descargarte vídeos de Internet de manera muy fácil y sencilla. Lo úmico que tienes que hacer es realizar la búsqueda del vídeo que te quieras bajar de Internet. a continuación abres save 2pc y copias la dirección del video deseado en la barra de save2pc aceptas y el video se guardará automáticamnete en tu ordenador.
Como podreis imaginar este programa es muy sencillo y muy útil para descargarse videos de internet.

http://www.youtube.com/watch?v=ta5pbX826AA

Esto es la imágen del programa save2pc light


A continuación os dejo el enlace a la página de save2pc light por si alguno de vosotros quiere descargarse este programa: http://save2pc.softonic.com/

En la última clase de Nuevas Tecnologías y antes de comenzar las prácticas vimos qué era la pizarra digital y cómo funcionaba. 

La pirazza digital es un Sistema tecnológico, generalmente integrado por un ordenador y un videoproyector, que permite proyectar contenidos digitales en un formato idóneo para visualización en grupo. La pizarra digital interactiva, es otro sistema tecnológico, generalmente integrado por un ordenador, un videoproyector y un dispositivo de control de puntero, que permite proyectar en una superficie interactiva contenidos digitales en un formato idóneo para visualización en grupo. Se puede interactuar directamente sobre la superficie de proyección.

Imagen de una pizarra digital:

Imagen de una pizarra interactiva:

       

También existen otro tipo de pizarras digitales como son:  

• La pizarra electromagnética; no es táctil, ya que requiere de un sensor en forma de bolígrafo. Este tipo de pizarras son más resistentes con lo cual son mejores para los colegios, ya que los niños van a manipularlas y no son muy costosas..
• Las pizarras digitales portátiles; es un sistema tecnológico, generalmente integrado por un ordenador, un videoproyector  y una tableta digitalizada inalámbrica, que permite proyectar contenidos digitales e interactuar con las imágenes proyectadas desde cualquier lugar del aula a través de la tableta.                                                                                                                          

En cuanto a las pizarras digitales, me gustaría destacar que son un gran recurso para el maestro, esto lo he podido observar durante mis prácticas. Lo malo de las pizarras digitales es que en alguna ocasión pueden ser una manera de "perder el tiempo" ya que lo malo es que si no llevas las cosas muy bien preparadas  te falla la pizarra ese día, entonces la clase será un fracaso.

Aunque claro está, que una pizarra digital siempre será más efectiva y poseera mayores recursos que una pizarra tradicional. Actualmente las pizarras interactivas se estan incorporando poco a poco en las aulas.

Video sobre la pizarra digital interactiva: http://www.youtube.com/watch?v=gcnAMqr3s_A&feature=related

Los programas de autor son herramientas sencillas que un mestro puede emplear para crear sus propias actividades educativas. Aunque nosotros solo trabajamos en clase una a fondo: Cuadernia

¿Qué es Cuadernia?
        
        Es la herramienta que la consejeria de educación y ciencia de Castilla-La Mancha pone a disposición de toda la comunidad educativa para la creación y difusión de materiales educativos digitales.

      En la clase de Nuevas Tecnologías el profesor Ricardo Lucena nos enseñó como poder trabajar con cuadernia para poder realizar libros digitales. Tras explicarnos el proceso de cómo trabajar con cuadernia, nos informó sobre una actividad que tendremos que realizar en las horas de clases. Consistirá en realizar un cuaderno digital donde el tema será escogido por nosotros. El tema escogido por Leticia y por mi,que somos las que hicimos cuadernia juntas, fue el tema de los animales.






Cuadernia nos ha parecido un programa muy interesante para la creación de temas independientes al libro o para la realización de actividades en el aula.Aunque hay que decir que dicho programa ha sido una de las actividades más costosas que hemos hecho, ya que junto con el video ha sido una actividad con la que hemos tenido muchos problemas a la hora de hacerlo correctamente.
Páginas de interés:
    - http://www.educa.jccm.es/educa-jccm/cm/temas/cuadernia
    - http://sites.google.com/site/recursosymas/

A continuación podreis ver un video tutorial sobre la utilización de cuadernia: http://www.youtube.com/watch?v=IAr2LHZxKI4

OPENOFFICE

                        OPENOFFICE

El OppenOffice.org es un programa libre que incluye herramientas como procesador de textos, hoja de cálculo, presentaciones, herramienta para el dibujo vectorial y base de datos.

Este programa tiene varias aplicaciones incluidas,  tales como: 

• Openoffice.org Writer es el procesador de textos de la suite ofimática. Writer permite exportar archivos de texto a los formatos PDF y HTML sin software adicional, lo que permite que pueda ser utilizado también para crear páginas webs.    

                                                                 

• OpenOffice Calc es una hoja de cálculo similar a Microsoft Excel. Calc ofrece una serie de características no presentes en Excel, incluyendo un sistema que, automáticamente defíne serie de gráficas, sobre la base de la disposición de la información del usuario. Calc también puede exportar hojas de cálculo para formato PDF.

                                                

• OpenOffice.org Impress es un programa de presentación similar a Microsoft PowerPoint.Se puede utilizar en cualquier ordenador que tenga un Flash instalado.También incluye la capacidad de crear archivos PDF, y la capacidad de leer archivos de Microsoft PowerPoint.

                                               

• OpenOffice.org Base es un programa de base de datos similar a Microsoft Access. Este programa permite la creación y manejo de bases de datos, elaboración de formularios e informes que proporcionen a los usuarios finales un acceso fácil a los datos.

                                              

• OpenOffice.org Draw es un editor de gráficos vectoriales y herramienta de diagramación.Ofrece conectores entre las formas, que están disponibles en una gama de estilos de línea y facilitan la construcción de los dibujos, como diagrams de flujo.Draw también puede exportar sus creaciones al formato PDF.

                                             

• OpenOffice.org Math es una aplicación diseñada para la creación y edición de fórmulas matemáticas. Se pueden crear fórmulas que permite luego incorporarlas dentro de otros documentos de OpenOffice.org. Math soporta múltiples fuentes y puede exportar fórmulas a los formatos de archivo PDF.

                                           



Creo que este programa ofimático es de gran utilidad, ya que te
permite utilizar un amplio abanico de programas, pero en mi opinión actualmente la mayoría de la gente continúa utilizando el paquete de microsoft office. No obstante, el funcionamiento de ambos es muy similar, por lo que el utilizar un programa u otro no supone ninguna dificultad para el usuario.
A continuación os muestro un video con elq ue se aprenderá a instalar en tu propio ordenador el progrma de openoffice: http://www.youtube.com/watch?v=Z-6iRzhKpKI
 

                                 PREZI 

 
A la vuelta de prácticas, y en la clase de nuevas tecnologías hemos visto qué es el programa "Prezi" y cómo se utiliza. Prezi es un servicio para crear presentaciones online realmente vistosas. En prezi tenemos una única diapositiva que podrá ser tan grande como deseemos y podemos hacer retoques en el lienzo, como introducir texto, imágenes, vídeo.Prezi es excelente para jerarquizar contenidos. Es sencillo de usar, aunque requiere un entrenamiento, ya que la estructura es diferente.

Lo mejor de dicho programa es que a presentación se puede relizar offline, esto es una gran ventaja ya que puedes exponer en cualquier sitio, y no te hace falta internet.
A continuación os dejo un video tutorial de prezi:
http://www.youtube.com/watch?v=5x0FyCZ5VrE

En la asignatura de Nuevas tecnologías, Ricardo, tras explicar los dos programas y sus aplicaciones nos mandó realizar una tarea. Esta consistía en realizar una presentación con el programa que más nos hubiera gustado, openoffice o prezi. La presentación si se utilizaba prezi debía ser un cuento. Por ello m compañera Noelia y yo escogimos el cuento de la Bella y la Bestia y lo rescribimos utilizando prezi para que así el cuento sea más vistoso.
De todos los programas que hemos estudiado a lo largo del año, quiero destacar que prezi ha sido el que más me ha gustado, ya que es el único al que verdaderamente le veo una aplicación práctica en nuestra carrera ya que es un programa que como he dicho anteriormente es muy vistoso y deja las cosas muy claras. a continuación os dejo la dirección de la presentación que hicimos mi compañera y yo! espero que os guste mucho!
http://prezi.com/deixnk310chc/la-bella-y-la-bestia/



                                 




 

 

Windows movie maker y gala convideo 2011

Hoal chicos, en esta nueva entrada os voy a explicar para qué se utiliza y cómo se utiliza el windows movie maker.

Windows Movie Maker hace que las películas caseras sean especialmente fáciles y divertidas, permitiéndo crear, editar y compartir nuestras películas directamente desde nuestro ordenador con unos simples movimientos de arrastrar y colocar.

Agregue efectos especiales, música y una narración. Después, comparta su película a través del Web, el correo electrónico o un CD.

Para entender como se utilizaba en clase Ricardo nos estuvo explicando todas las aplicaciones de dicho programa. A copntinuación os dejo un video tutorial para que aprendais a manejar este programa.

http://www.youtube.com/watch?v=z5f6_4daneY

Tras estudiar este programa en la asignatura de Nuevas Tecnologías se nos propuso un reto........ Debíamos realizar un video de unos 10 minutos como máximo de duración el único requisito era que tenía que ser educativo. las mayores dificultades las tuvimos a la hora de montar el video porque había que tener mucho cuidado para cuadrar cada minuto de imagen con el audio etc.... Nuestro video trata sobre la interculturalidad y de como todos debemos estar unidos siendo de la raza o la religión que seamos.

Os dejo el enlace a youtube de nuestro video educativo para que os hagais un aidea de lo que teníamos que hacer. Espero que os guste y que os riais un poquito con nosotros y nuestro video :)

http://www.youtube.com/watch?v=WKJaY7Wvdt8

Podcast con audacity

El podcasting o podcast consiste en la distribución de archivos multimedia (normalmente audio ovideo, que puede incluir texto como subtítulos y notas) mediante un sistema de redifusión (RSS) que permita suscribirse y usar un programa que lo descarga para que el usuario lo escuche en el momento que quiera. No es necesario estar suscrito para descargarlos.
Para realizar nuestro podcast hemos utilizado un programa denominado audacity, el cual es un programa libre para grabar y editar sonidos. Nuestro podcast trataba sobre la navidad.
Lo que hicimos fue un monólogo sobre la navidad y para narrarlo cada uno puso un acento diferente: uno de argentino, otro de árabe, de gitano etc... A la hora de grabarlo fue muy divertido aunque tenemos que reconocer que nos entraba la risa y tuvimos que grabar innumerables veces pero al final lo conseguimos!!!! :)
 http://dis.um.es/~jfernand/0405/tsm/audacity.pdf

MOODLE

Moodle es una plataforma creada por la universidad ESCUNI como apoyo a la docencia de sus alumnos.
Lo primero que hay que hacer es que cada profesor de su contraseña a los alumnos de su asignatura para que así estos se puedan dar de alta en la asignatura.
Una vez dados de alta todos los discentes pueden disfrutar de todas las comodidades de moodle como por ejemplo ponerse en contacto con su profesor, bajarse los diferentes ejercicios que el tutor haya subido a moodle etc.....
Esta página es muy cómoda y muy fácil de utilizar. Sólo debes disponer de tu cuenta y tu contraseña para poder entrar y disfrutar de todas las ventajas de estar conectado con todos los miembros de la universidad.


http://www.escunionline.com/

Buscadores en internet.

Hoy en clase hemos tratado el tema de la búsqueda en Internet.
Como sabréis, uno de los principales buscadores para encontrar información es Google. Nosotros estuvimos probando con varias búsquedas, poniendo lo que se quisiera buscar sin comillas y con comillas.
¿Sabes cuál es la diferencia? Pues que se reduce más el campo de búsqueda y aparecen menos resultados.

Tras este ejercicio de búsqueda estuvimos adornando el Blog y realizamos una busqueda de actividades educativas las cuales aparecen dentro de el gadchet programas.

http://www.google.es/